Recursos para os primeiros anos

A maioria das redes sociais e plataformas de jogos exigem que os usuários tenham 13 anos ou mais. No entanto, Relatório de 2022 da Ofcom descobriram que 21% das crianças de 3 a 4 anos e 33% das de 5 a 7 anos já tinham um perfil de mídia social. Apenas 42% dos pais no mesmo relatório conseguiram identificar a idade mínima correta para ter uma conta de mídia social. Crianças nessa idade não entendem as razões por trás dos requisitos de idade. Então, é importante ensiná-los.

Conteúdo impróprio pode incluir qualquer coisa que não seja adequada para a idade de uma criança, como:

• vídeos ou imagens pornográficas
• linguagem desagradável
• discurso de ódio
• conteúdo que promova transtornos alimentares e automutilação
• imagens ou vídeos mostrando atos violentos ou cruéis
• sexismo ou conteúdo misógino

É improvável que as crianças nos primeiros anos pesquisem esse conteúdo online. No entanto, embora o controle dos pais e as restrições geralmente filtrem conteúdo impróprio, alguns podem passar despercebidos. É importante ensinar os pais a monitorar o uso on-line de seus filhos nessa idade para garantir que eles não sejam prejudicados por conteúdo inadequado para sua idade.

Leitura adicional

• Centro de aconselhamento sobre conteúdos impróprios
• Restrições de idade explicadas
• Protegendo as crianças da pornografia online

Recursos da escola primária para apoiar as crianças

• Childline.org.uk
• Comunicar ao CEOP
• Requisitos de idade de mídia social

17% das crianças de 4 a 5 anos têm seus próprios telefones celulares, mas são mais propensas a usar tablets para entretenimento online (78%). A maioria usa plataformas de compartilhamento de vídeo como o YouTube com opções como o YouTube Kids disponíveis para os pais usarem. Muitos também usam dispositivos para assistir TV, enviar mensagens e usar sites de transmissão ao vivo.

Em média, crianças de 4 a 15 anos passam pouco menos de seis horas por semana assistindo a conteúdo de vídeo. No mesmo relatório da Ofcom como o acima, 40% dos pais dizem que lutam para gerenciar o tempo de tela de seus filhos. O apoio dos educadores é vital para ajudar as crianças a entender como equilibrar o uso da tela.

O uso equilibrado da tela significa usar dispositivos para diferentes propósitos. Isso pode ser assistir TV ou vídeos, mas também pode incluir aprender habilidades para a vida, ler, contar e muito mais. Também significa fazer pausas no digital para se concentrar nas atividades offline. Nessa idade, as crianças precisam de apoio para ajudar a gerenciar esse equilíbrio.

Leitura adicional

• Hub de aviso de tempo de tela
• Equilibrando o tempo de tela nos primeiros anos
• Criando uma dieta digital balanceada

Recursos da escola primária para apoiar as crianças

• Aplicativos de desenvolvimento de habilidades
• Aplicativos de bem-estar
• Aplicativos ativos