MENU

Favoriser les compétences numériques

Cours d'apprentissage en ligne

Un cours d'apprentissage en ligne certifié DPC pour les familles d'accueil pour les aider à soutenir la vie en ligne des enfants dont ils ont la charge.

Aperçu du cours

  •  Modules 4
  •  4 Heures
  •  Niveau DEBUTANT
  •  Gratuit

Caractéristiques du cours

  •  L'apprentissage independant
  •  Accès illimité
  •  Cahier d'exercices sur mesure
  •  Certifié DPC

À propos du cours

Ce cours a été conçu pour doter les familles d'accueil des compétences et de la confiance nécessaires pour guider les enfants et les jeunes dont ils ont la charge à travers le monde numérique. Les quatre modules de cours s'appuient sur les compétences et les connaissances que les familles d'accueil possèdent déjà et montrent comment ils peuvent soutenir la sécurité, la confiance et la compétence de leur enfant en ligne. Le cours a été co-créé avec l'aide de jeunes expérimentés en matière de soins et de familles d'accueil de tout le Royaume-Uni.

Comment ça marche

  • 1
    Complétez l'enquête volontaire préalable au cours pour nous aider à mesurer et à améliorer l'impact de ce cours
  • 2
    Téléchargez le manuel et la liste des ressources
  • 3
    Complétez les modules 1 à 4 dans l'ordre des numéros, nous vous recommandons d'essayer de suivre l'ensemble du cours en un mois
  • 4
    Après avoir terminé tous les modules, utilisez le lien à la fin du module 4 pour demander votre certificat de DPC.

Commencez | Sondage avant le cours

Nous entreprenons une étude de recherche pour comprendre l'impact de ce cours. Remplir le sondage préalable au cours est volontaire et n'est pas une exigence du cours. Nous demandons aux gens de répondre à quelques questions avant et après avoir terminé.

En répondant à cette enquête, vous nous aiderez à comprendre les compétences numériques, les connaissances et la confiance des apprenants avant qu'ils ne suivent le cours. Les apprenants qui terminent le cours et postulent pour un certificat de DPC seront invités à répondre à une enquête post-cours explorant leurs points de vue sur ces mêmes éléments.

Détails des modules 

Trouvez des détails sur chaque module et ce que vous apprendrez pour soutenir les enfants et les jeunes en ligne.

Module 1 | Compréhension

À la fin de ce module, vous comprendrez mieux comment la technologie numérique peut profiter aux jeunes ainsi que les risques auxquels ils peuvent être confrontés, ce que signifie être « résilient numériquement » et comment soutenir votre enfant dans sa vie en ligne.

Lancer le module

Module 2 | Habiliter

Grâce à ce module, vous apprendrez des moyens d'autonomiser les jeunes en ligne et de mieux comprendre l'impact que la confiance et les différents styles parentaux peuvent avoir.

Lancer le module

Module 3 | Nourrir

Dans ce module, vous identifierez des techniques pour renforcer la confiance avec les enfants dont vous avez la charge et explorerez comment la technologie peut être utilisée pour entretenir et développer des relations positives.

Lancer le module

Module 4 | Florissant

Après avoir terminé ce dernier module, vous comprendrez mieux les compétences numériques dont les jeunes ont besoin aujourd'hui et à l'avenir, et les actions que vous pouvez entreprendre pour aider les jeunes dont vous avez la charge à devenir des citoyens numériques compétents.

Lancer le module

Télécharger le classeur et la liste des ressources

Vous pouvez utiliser le cahier d'exercices pour enregistrer vos réponses aux questions et aux activités tout au long du cours. Le classeur téléchargé peut être enregistré, modifié ou imprimé si vous préférez prendre des notes manuscrites. Un cahier de travail rempli n'est pas requis pour la certification du DPC. La liste de ressources incluse fournit des ressources personnalisées pour soutenir votre apprentissage dans chaque module.

Télécharger le fichier zip

Abonnez-vous à notre infolettre

Recevez toutes les dernières nouvelles et opinions directement dans votre boîte de réception avec la lettre d'information Internet Matters

Ce cours a été créé par Internet Matters en partenariat avec The Fostering Network et le Dr Simon P Hammond de l'Université d'East Anglia avec le soutien de Jess McBeath (Jess Ltd.) La création de ces supports a été financée par Nominet via son REACH programmes.